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采编:哈尔滨家教网   来源:哈工大家教中心   点击:774    发布日期:2016-02-01 19:45:36

教育故事集 之梁正的故事



        刚接班的时候,就有学生来告状说
梁正爱骂人,还打架。我看到梁正那超过其他同学的高大的个头,于是相信了同学们的话。过了几天,就有人来告状,说梁正撞倒了陈勇,陈勇摔在地上,哭了;也有人说是陈勇跑过来撞的沈金梁,自己摔倒了。我也没法辨别谁对谁错,幸好陈勇只是摔倒,身体倒也没事。虽然梁正道了歉。但我对沈金梁的印象却又差了点。


课堂上,梁正唯一的缺点就是不爱听讲,喜欢自己发呆。问他在想什么,他又回答不出来。几次谈话,他都信誓旦旦的说,以后会认真
听讲,好好表现。可是回到了课堂上他又开始坐飞机。眼神暗示也渐渐无效非得老师提醒几次,走近去拍桌子甚至点名,一个月下来,我宣布教育失败。暂时搁置。

最后一节是体育课,学生跑来报告说,老师,梁正在花丛那边玩耍,脸上起了很多包,校医说估计是遇到花粉什么的过敏了,要去医院检查看看。我叫他过来一看,果然脸上红了好几片,就像被人打肿了一样,又好像得了什么传染病一样。刚好要放学了,于是就告诉他回家之后让家长带去医院看一下。
放学排路队的时候,梁正跑过来说,老师,我还是站到最后面吧,我怕传染别人! 
多会为别人着想的孩子!红斑点会不会传染给别人,我不知道;但孩子有着一颗善良的心,我知道! 

一天早上,我刚到校门口,碰巧遇到梁正。
“老师,我想问一下,几点了?” 
“怎么回事?怎么不进学校” 
“我还没吃早餐,不知道时间还够不够?我怕迟到了!”
我看了一下手表,还有三分钟。
“还有时间,赶快去对面店里吃一碗拌粉!带了钱吗?”
“带了……唉,还是算了吧,我不吃了。就当减肥吧。”说完撒腿就冲进了学校。
“回来,先去吃早餐,今天迟到没关系。”他早已没了踪影,我的话淹没在人群中。
 
一堂作文课上,《夸夸我的同学》,同学们畅所欲言。
“谁来夸夸梁正?”
“他吃饭从来都不浪费,是我们班的'光盘使者'。”
“他每次都会抢着帮老师搬东西。”
“他每次大扫除都会提着水桶去打水,专干重活。”
…………

一次课间路过教室,站在栏杆前玩耍的梁正看到了我。
“吴老师,这次我英语得了95分。”
看来他很得意自己这次考的分数。我意识到这次成绩对他来说,意义很大。他想把这个好消息告诉任何人。而他把这个好消息告诉了作为老师的我,看来他已经把我当作了身边一个很重要的人,差不多相当于自己的亲人。
“哦?……那要恭喜你啊!”
阳光下,红领巾歪在一边,看着他胖胖的脸蛋,我似乎看到了一朵鲜艳的红花。
“继续努力。”我拍拍他的肩膀。
我为他每一次进步而高兴。

学期末,经同学们评选,梁正得了优秀少先队员。
 
李文的故事

       李文,一张白净的小脸,齐额的刘海,薄薄的嘴唇,人如其名。讨人喜欢的相貌是上天赐给他最好的资本,让人羡慕。不过,作为我的学生,他的一个小毛病却让我感到头疼,那就是管不住自己的嘴巴,老爱讲话,他的课堂表现可想而知。和家长沟通得知,父母对她的要求也不是很高,希望老师对他多做表扬、鼓励和引导。
 
 
课文《散落的钞票》,一个外地人坐地铁不小心把包里的钞票掉落了出来,人们看到一地的钞票纷纷上前去抢拾钞票。整个地铁一片混乱。
“但老师觉得有一点是不乱的。大家想过没有,什么是不乱的?”
全班沉默。
“心,人们的心。”只有李文小声的说。
“李文,大点声,告诉大家,”我很高兴,虽然李文的声音很小很小,我还是听到了。“人们的心都是一样的,他们心里想的是什么?”
“把钞票拾起来交给服务员。”
思路打开了。
“这个问题答案只有李文想到了。我们给他一点掌声。”
掌声如雷。
这是李文第一次回答问题,而且只有他想到了答案,想对了答案。大大表扬。
孩子的自豪感在增强。


作文课上,要写传口令的游戏作文,首先我组织大家玩几轮传口令游戏。
完了两轮过后,第三轮我选到了第七组。第七组同学个个兴高采烈,迫不及待的要求马上开始游戏。我看到了坐在第一列的李文,却在低着头偷偷摆弄涂改带。
“李文取消游戏资格,口令从他后面的杨一开始传起。”刚说完,李文才意识到自己刚刚应该做端正等待游戏的开始,可是已经晚了。

游戏结束,趁热打铁,马上写作文。
看一看李文的作文,题目是《不公平的游戏》。里面小作者写了三次游戏,前两次等待盼望玩游戏,却始终轮不到自己,他很失望。到了第三次,终于落到自己的小组了,但又被老师取消资格。他的心里更加失落、懊恼甚至悔恨,情感流露真实可感。
李文的作文第一次被点名表扬,并且被吴老师全篇念出,无上的荣耀。
一次惩罚,换来了一篇优秀作文,赢得了一次重点表扬。值!

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