问：老师，高中太现实了，老师都是贪婪的，为什么我碰到的班主任都是这样........我给亲人造成了太多的麻烦.......将来我一定要还给他们,把心里话说出来，一下舒畅了很多，谢谢您![本地图片，请重新上传]()
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答：你说老师都是贪婪的，如果没理解错的话，可能是说老师要你跟他补课或者是安排个好位置收个费。学校老师，（除去少数认真且牛逼的老教师，或者刚进入体制激情还未磨灭的青年），剩下的一般都是没有能力没技术教学也是敷衍了事，所以只好考个编制让政府养求保障求安稳。如果是这样，那也倒没什么，只能说明这个老师一来无能二没格调更没理想，但如果又借着是师生关系而绑架式补课或安排位置收费来弥补家用买房买车，那就是老师的人品出了问题。因为这触碰了正常社会自由交换的底线，本质上是强行买卖变相敛财，只不过在日益脆弱微薄的师生关系的掩护下进行。说白了，这是学校里的潜规则。
而如果你分数不理想或者是条件不允许或者是你压根就不想跟他补，你就更容易敏锐地感受到学校里的潜规则。其实，不管是学校还是以后你所面临而我身处其中的社会，如果因在某些方面不能达到社会主流的标准比如金钱比如相貌而被他人界定为甚至自己无意识中已经承认的弱势群体，我们就更容易感受到社会现实的压力。如果心理承受能力不好（根本上是没有找到足以支撑自己继续前行的精神世界），那么这种压力，很有可能会逐渐转成社会或他人给你带来的心理伤害。结果，你会越发觉得，这个社会真他妈地现实混蛋。
所以这时，对于任何一个在某些方面表现出弱势的群体来说，迫切需要的是寻找到继续前行的动力源泉。可是眼下，构建精神世界显得有些不靠谱不切实际，毕竟它需要大量的人文阅读来支撑，这是苦于应对考试的高中生根本没有时间也没有思维自由来承担的。那噶怎么办？其实，从你的回复里，我看出了你的答案，也是很多高中生有的路径:用努力来回报亲人。相对于所谓的为中华崛起而读书或者为自己心里伟大理想而奋斗，这显得很轻薄肤浅也很世俗现实，但这最直接最有力最能刺激你不安现状，它是对你感受到社会现实伤害的最好慰藉。努力给亲人回报，无意让你忽视这些给你带来压力的社会现实，会帮你过滤掉一些负面情感，自然而然你的心理承受能力就会上来，于是你就能很容易地感受“欲戴王冠 必承其重”带来的力量感。
过好接下来的高中生活，努力争取一个更好的平台。到了大学，开始真正去探求那个不再是由回报亲人支撑（也支撑不了）的精神世界。哈工大家教中心 提供此文
