一、要注重良好行为习惯和思想品德教育
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行为，收获一
种习惯；播下一种习惯、收获一种性格；播下一种性格，收获一
种品德；播下一种品德，收获一种命运。”这一精辟的论断告诉
我们对儿童教育的发展规律，同时也告诉我们行为习惯和道
德品质是决定人生的关键。
作为父母，在日常生活和学习中不能忽视孩子每个细节、
每一个行为的正确合理性，并不断地以良好的行为标推对其
加以训练，自然就能形成良好习惯。习惯形成后，犹们再进行
必要的鼓励，通过有效强化，使之保持发展，必然就能形成良
好个性，从丽使孩子情感、态度、意志等方面部得到很好发展，
为工作和学习增添无穷力量，从而达到思想品德的升华。一
个思想品德高尚、乐观向上的人，命运的航船永远不会迷失方
向。如此的人生发展道路是我们每个父母对孩子成功教育的
奋斗目标。
二、要明确职员，提高自身素养
“养不教，父之过”的道理，几乎每个家长都懂，法律赋予
父母的教育监护责任他们也明白，只是苦于力不从心，自身文
化水平不高，受教育少，缺少信心，没有好的家教入法。有志
者事竟成。前面状元妈妈的成功家教很值得学习。她的精神
表现在谦虚好学、勤于思考、善于诱导、持之以恒，还表现在目
标坚定、信心十足、以身作则、以情动人。提高素养并非只是
提高文化水平，主要是思想意识、方法态度的提高。家长可以
买些家教书籍阅读，也可向其他成功的家长讨教。
三、要防微杜渐，善始善终
成功的家长都有一个“o岁计划”，当孩子呱呱坠地时，就
计划着如何培养孩子，想要把他培养成为一个科学家、工程
师、音乐家、大老板……望子成龙、望女成风的心理是应该有
的，也必须有。但我们更强调的是在实现孩子培养目标的过
程中，最关键的是行为4惯、人格品质的教育管理。家教方法
和目标一定要早作打算，做到胸有成竹。家长要随着孩子的
成长，结合孩子的个性特征和家庭条件，不断探究教育方法，
不断将教育效果维向理想标淮。当孩子有了第一次违规行为
或出现不良苗头时，必须及时纠正和制止，决不可纵容和放
任，否则将一发不可收拾。此外，家教的最大忌讳是朝令夕
改。有些家长想管孩子时就过问一番，当孩子有严重不良行
为时就狠打一顿；更有甚者，父母意见不统一致，从而致使家
教无力。这些都可能使孩子走向邪路。
