6大整理笔记的好方法

    下面， 们就要具体解说一下科学收拾笔记“六步法”：

    1、记。“抓住时机”，课后即抓时刻，对照书本、笔记、及时回想有关的信息。真实忆不起来，可能借同学的笔记参看。这是收拾笔记的重要条件，为笔记供给“可整性”。

    2、补。课堂上所做的笔记，由于要跟着教师讲课的速度进行，笔记就会呈现缺漏、省掉、符号代文字等状况。在忆的基础上，及时做修补，使笔记有“完整性”。

    3、改。细心审理笔记，对错字、错句及其他不行切当的当地进行修正。其间，格外要注意与回答课后练习、与学习意图有关的内容的修正，使笔记有“准确性”。

    4、编。用一致的一序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的摆放，注明号码，梳理好收拾笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”

    5、分。以文字（最好用红笔）或符号等区分笔记内容的种类。例如。哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些是作家与作品类，哪些是课后练习题回答，等等。为分类摘录做好预备，使笔记有“系统性”。

    6、舍。省掉无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性。”哈尔滨家教提供此文