为保障该战略顺利实施，石门中学等今年将不降分录取择校生
广佛都市网讯 佛山日报记者熊乐平 通讯员钟雄滨报道：30来个孩子分成几组，围坐在一起与老师随时互动，每个孩子都能接受悉心指导……记者昨天获悉，南海教育系统将全面实施“小班化”战略，并以此为突破口，创建广东省教育综合改革示范区。
“小班化”易于因材施教
南海教育部门在创建实施方案中明确提出，以“为学生终身幸福奠基”为核心理念，遵循人才成长规律、教育教学规律和经济社会发展规律，力争到2020年率先实现教育现代化，率先形成学习型社会，率先建成人才资源强区。
为此，南海区一直在分步骤推进“小班化”教学试点。
“‘小班化’教育宗旨是因材施教，因为小班比较容易实施；另外就是班级管理更有针对性，课堂教学更细致一些。”南海教育局相关负责人告诉记者。
他同时透露，为了保障“小班化”战略的顺利实施，南海区直属的石门中学、南海中学今年将不降分录取择校生，南海各级学校的班级人数将得到控制并呈逐年下降趋势。
“小班化”增加互动机会
据了解，“小班化”教育是一种班级人数较少、有利于学生全面和谐发展和个性充分发展的教育组织形式，是世界发达国家和地区普遍采用的基础教育发展模式。
如果说“小班化”教学给人的直观感觉是人数减少的话，那么在每个学生的成长上，“小班化”则意味着学生参与课堂、教师关爱学生的程度将大大增加。而这一点，正是广大家长所乐见的。
张先生的孩子目前就读于南海中学，他在接受记者采访时表示，小班化虽然会相应减少一些学位，但是会有效提高教育教学质量，是家长和孩子梦寐以求的好事。他希望自己的小孩能够有更多的机会去探索，表达自己的独立见解，增加动手实践的机会。
“在课堂上，师生之间、学生与学生之间有更充分的时间进行讨论和交流，有利于师生之间的互动，而这种互动是师生共同发展的动力。”该负责人称，互动中，学生将在教师的指导下，达到自主、合作、探究性的学习，充分发挥主体的积极性和创造性，提高学习质量，促进学生主动、健康的发展。
教师试行“弹性编制”
“小班化”战略的实施也给南海的教师队伍带来了相应的变化。
南海将以高于省的标准配备教师，为逐步推行“小班化”教学和实施优秀教师学术假期制度提供人员保障。
同时，南海还将试行教师学术假期制度，让优秀教师在一定时间内带薪脱产研修一个学期，通过学历进修、专业培训、海外培训和社会实践等途径，提升教师专业水平和整体素质。
